Réforme des rythmes scolaires et projet éducatif de territoire (PEDT)

Expériences locales et témoignages - Actes du séminaire du 03/12/2013

Publié le mis à jour le par  Tous les intervenants cités dans le sommaire, coordonnés par Bernard Saint-Germain, chargé de mission Mairie-conseils et Kamel Raarbo, expert associé
Tourisme, culture, loisirs,  Santé, médico-social, vieillissement

E188

© TerritoiresConseils

À la rentrée scolaire 2013, Mairie-conseils envoyait un appel à témoignages à son réseau de communes et d’intercommunalités. Les réponses des premières collectivités ayant appliqué la réforme ont permis de recueillir des témoignages sur sa mise en œuvre.

Le 3 décembre 2013, le contexte de cette réforme a été présenté sous l’angle des collectivités (Mairie-conseils) et du Comité de suivi de la réforme (représenté par Marcel Rufo, expert et pédopsychiatre).

Les élus et les équipes des communes de Saint-Brice-Courcelles (51), de Favières (54), du Sivos d’Aulnay-sur-Iton (27), de la communauté de communes du Savès (32) et de la commune de Carcès (83) étaient invités à présenter leurs expériences.

  • Type : Compte-rendu
  • Publication reference: E188
  • Nombre de pages de publication: 108

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