Les Rencontres du Hub : Innover dans l’école, quelles passerelles pour réussir ?

Explorez avec nous les passerelles qui rendent l'innovation possible au sein de l'école Cet évènement a proposé des ponts entre entrepreneurs à impact, collectivités, académies et financeurs pour mieux comprendre comment collaborer et accélérer la diffusion des solutions innovantes pour l'école.

Au programme :

Une première séquence « Comment collaborer avec les collectivités pour déployer mon projet ? », avec les interventions de :

• Charlotte Brun, Adjointe à la Mairie de Lille sur les sujets Education
• Marianne Joly, Fondatrice de l’application Corneille

Une deuxième séquence « Les académies, le partenaire-clé pour développer une solution pour l'école ? » avec les interventions de :

• Sophie Bejean, Rectrice de l'Académie de la Région Occitanie
• Vanessa Duchatelle, Fondatrice de Scholavie

Une dernière séquence « Mesurer son impact, une passerelle vers de nouveaux financements ? » avec les interventions de : 

• Damien Baldin, Directeur Général de la Fondation La France S'engage
• Vincent Gunther, Fondateur de Bookinou

Découvrez les lauréats du programme passerelles :

• Foxar crée une bibliothèque de maquettes pédagogiques en 3D et en Réalité Augmentée, permettant de mieux comprendre le programme scolaire en mathématiques et en sciences.
• Lili est une application pédagogique pour aider les enfants à mieux gérer leurs émotions et prendre confiance à l’oral.
• Corneille est une application d’apprentissage de la lecture qui accompagne les enfants de 3 à 8 ans dans l’acquisition des fondamentaux de la lecture au travers d’une collection de 300 jeux éducatifs et d’une bibliothèque numérique de plus de 100 titres.
• Deb’acteurs organise des expériences citoyennes ludo-pédagogiques, afin de sensibiliser les citoyen.ne.s actuel.le.s et en devenir à la démocratie, par le jeu, et sans enjeu. Devenir député, fabriquer une loi par le consensus, et apprendre à débattre avec autrui.
• ScholaVie accompagne et forme tous les professionnels de l'éducation et de la santé au développement des CPS, afin d'agir sur le bien-être de la communauté éducative et des jeunes, et sur leur réussite scolaire.
• L’école comestible éduque les enfants à une alimentation saine, durable et savoureuse à travers des actions pédagogiques de la terre à l’assiette.

passerelles, est le programme d'accélération des solutions éducatives à impact de la Banque des Territoires, opéré par makesense.