Rénovation passive du collège Paul Éluard à Bonneuil-sur-Marne
Le collège Paul Éluard de Bonneuil-sur-Marne vise le label passif, avec un prêt de 29 M€ de la Banque des Territoires.
© Banque des Territoires
En bref
Frise chronologique
Chiffres clés
Économie d'énergie visée 55 %
Surface rénovée 8000 m²
Collégiens accueillis 600 élèves
A retenir
Rénovation passive d'un collège de 1972 : 55 % d'économies d'énergie visées sur 8 000 m².
Une opération pilotée en maîtrise d'œuvre interne par le Département du Val-de-Marne.
Isolation par l'extérieur, triple vitrage et ventilation double flux pour viser le label bâtiment passif.
Montage du projet
- Prêt Transformation Ecologique : 29 M€ sur une durée de 25 ans.
- Subvention : 876 K€
- Autofinancement : 791 285 €
Zoom
Un collège des années 1970 repensé pour le confort et la sobriété énergétique
Construit en 1972, le collège Paul Éluard de Bonneuil-sur-Marne présentait les faiblesses thermiques typiques des bâtiments scolaires de cette génération : enveloppe peu isolée, déperditions d'énergie importantes, inconfort persistant pour les 600 élèves et les équipes accueillis sur près de 8 000 m². Un enjeu de taille pour le Département du Val-de-Marne, propriétaire et gestionnaire des collèges du territoire.
La rénovation de Paul Éluard s'inscrit dans une politique départementale plus large visant à favoriser l’attractivité du territoire. Face à une forte hétérogénéité de l'état de son parc de collèges, le Val-de-Marne a fixé un double objectif : offrir des conditions d'étude équivalentes à tous les collégiens, quel que soit leur lieu de scolarisation, et engager une démarche de sobriété énergétique cohérente avec ses objectifs climatiques.
Ce projet illustre cette double exigence : réduire l'empreinte énergétique du bâtiment, améliorer durablement le confort d'usage et anticiper les évolutions réglementaires à venir.
Une rénovation passive d'ampleur, menée en maîtrise d'œuvre interne
Désamiantage, isolation par l'extérieur et triple vitrage pour refaire l'enveloppe
Afin d’assurer la continuité pédagogique, le chantier a été mené bâtiment par bâtiment avec des bâtiments modulaires mis à disposition comme salles de cours. Il a débuté par une opération de désamiantage, préalable indispensable sur un bâtiment de cette génération. Les façades ont ensuite été entièrement rénovées grâce à une isolation thermique par l'extérieur réalisée en bois, matériau biosourcé qui inscrit la réhabilitation dans une démarche de construction durable. La pose de triple vitrage est venue compléter ce traitement de l'enveloppe pour réduire les ponts thermiques et les déperditions, première cause de surconsommation dans les bâtiments anciens.
Le traitement des espaces extérieurs a complété l'intervention sur le bâti. La cour a été réaménagée et des noues paysagères, fossés végétalisés assurant la rétention et l'infiltration des eaux pluviales, ont été créées. Ce dispositif permettra l'infiltration de l'eau de pluie directement dans la parcelle, soulagera le réseau d'assainissement et offrira aux élèves un cadre de vie amélioré.
Ventilation double flux et photovoltaïque au service de la performance
La ventilation constitue un axe central de la rénovation passive. Une centrale de traitement d'air à double flux récupère la chaleur de l'air extrait pour préchauffer l'air neuf insufflé, limitant les pertes liées au renouvellement de l'air.
Le recours aux matériaux biosourcés s'étend à l'ensemble de l'opération, au-delà du seul traitement des façades. Le projet intègre par ailleurs une production d'énergie renouvelable sur site, assurée par des panneaux photovoltaïques.
Cap sur le label « bâtiment passif » et 55 % d'économies d'énergie
L'objectif fixé est clair : 55 % d'économies d'énergie, soit un niveau nettement supérieur au seuil de 40 % retenu comme référence pour la rénovation du bâti scolaire. Pour atteindre cette performance, le Département a engagé une démarche d'obtention du label « bâtiment passif », qui atteste d'une consommation énergétique minimale et d'un confort durable pour les usagers.
À terme, Paul Éluard a vocation à servir de référence pour les autres collèges du territoire, dans le cadre de la politique de rénovation engagée par le Val-de-Marne.
L'accompagnement de la Banque des Territoires via le programme Edurénov
Pour financer cette opération (30,7 millions d'euros au total), le Département du Val-de-Marne s'est appuyé sur la Banque des Territoires, principal partenaire financier du projet dans le cadre du programme Edurénov.
La Banque des Territoires a accordé un prêt de 29 millions d'euros, couvrant 94 % du plan de financement. Le solde se répartit entre une subvention DSID de 876 000 euros et un autofinancement départemental de 791 285 euros. Ce niveau de financement permet à la collectivité d'engager une rénovation lourde sans mobiliser l'essentiel de sa capacité d'investissement.
Un accompagnement à l'échelle du département
La rénovation de Paul Éluard ne constitue pas une opération isolée : elle s'inscrit dans un plan départemental plus large, pour lequel la Banque Des Territoires a mobilisé 50 millions d'euros afin de rénover deux collèges du Val-de-Marne. Le second, le collège Molière à Chennevières-sur-Marne, bénéficie d'un prêt de 21 millions d'euros pour une rénovation visant 64 % d'économies d'énergie, au bénéfice de près de 580 élèves. Le projet prévoit l'amélioration de la performance énergétique des bâtiments (isolation par l'extérieur, remplacement des menuiseries extérieures, réfection des toitures-terrasses, ventilation double flux et modernisation des installations de chauffage), ainsi qu'une meilleure gestion des eaux pluviales à la parcelle, pour réduire les rejets dans les réseaux.
Edurénov, le programme national de rénovation du bâti scolaire
Lancé en 2023 par la Banque des Territoires, Edurénov vise à accompagner et financer la rénovation énergétique de 10 000 établissements scolaires d'ici 2027, de la crèche à l'université, avec une cible d'au moins 40 % d'économies d'énergie. Pour les départements, il constitue un appui direct à la rénovation de leurs collèges, comme l'illustre le projet Paul Éluard.
Notre ambition est d'offrir les meilleures conditions possibles aux collégiens du département, quelle que soit leur ville, et en s'inscrivant également dans une démarche de sobriété énergétique
Les acteurs
Une réalisation de la Direction Régionale de Bourgogne-Franche-Comté
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