Trente portraits pour mieux connaître l'éducation dans son territoire
Tout connaître sur les données essentielles de l'éducation, académie par académie, c'est ce que propose la Depp (direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance du ministère de l'Éducation nationale) dans ses "Portraits de territoires 2026", mis en ligne le 11 juin 2026.
Chacun de trente documents disponibles présente d'abord un portrait socio-éducatif du territoire sous forme de cartes et de graphiques établis à partir de données telles que la part des écoliers et collégiens vivant dans des communes rurales, le taux de boursiers au collège, la part des écoliers scolarisés en éducation prioritaire ou encore l'indice de position sociale (IPS) moyen des collégiens.
La suite de chaque portrait de territoire se découpe en trois parties – pour l'école, le collège et le lycée – et distingue pour chaque niveau d'enseignement les profils des élèves à partir des évaluations en français et mathématiques, des résultats au brevet (DNB) ou au baccalauréat. Les données sont le plus souvent déclinées jusqu'à l'échelle départementale et comparées à la moyenne nationale.
Issus des données disponibles dans les publications de la Depp ou de données publiques ("open data"), ces portraits de territoires sont conçus "pour les acteurs de l'Éducation nationale, les collectivités territoriales et toutes celles et ceux qui s'intéressent aux enjeux de l'école", précise le ministère de l'Éducation nationale.
